|
| |
ФИЗИОЛОГИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ И СОЗРЕВАНИЕ
Способность потреблять «твердую» пищу требует созревания
нервно-мышечной, пищеварительной, почечной и защитной систем.
Нервно-мышечная координация
На сроки
введения «твердой» пищи и на способность грудных детей потреблять ее влияет
созревание нервно-мышечной координации. Многие пищевые рефлексы, проявляющиеся
на разных стадиях развития, либо облегчают, либо затрудняют введение разных
видов пищи. Например, при рождении грудное вскармливание облегчается благодаря и
рефлексу захватывания груди, и механизму сосания и глотания (1, 2), но введению
твердой пищи может мешать рвотный рефлекс.
До 4 месяцев у грудных детей еще нет нервно-мышечной координации для того, чтобы
сформировать пищевой комок, переправить его в ротовую часть глотки и проглотить.
Еще не развиты управление движениями головы и опора позвоночника, и поэтому
грудным детям трудно сохранять положение для успешного поглощения и
проглатывания полутвердой пищи.
Примерно в 5 месяцев дети начинают подносить ко рту предметы, и развитие в это
время “рефлекса жевания” позволяет потреблять некоторые твердые продукты
независимо от появления зубов. К возрасту примерно 8 месяцев большинство детей
могут сидеть без поддержки, появляются первые зубы, и они обладают достаточной
гибкостью языка, чтобы проглатывать более твердые комки пищи. Вскоре после этого
у грудных детей вырабатываются навыки манипулирования для самостоятельного
кормления, питья из чашки, держа ее двумя руками, и они могут есть пищу с
семейного стола. Очень важно поощрять детей к тому, чтобы они на соответствующих
этапах вырабатывали навыки приема пищи, такие, как жевание и поднесение
предметов ко рту. Если эти навыки не будут приобретены вовремя, позже могут
возникнуть проблемы поведения и кормления.
Некоторые из этих рефлексов и возрастных навыков внутриротовых движений
перечислены в таблице 42 вместе с возможными типами продуктов, которые можно,
благодаря этим рефлексам и навыкам, употреблять без опаски. Продукты,
перечисленные в таблице 42, являются примерами, и это не единственные продукты,
которые можно вводить в рацион питания на различных описанных здесь этапах
развития. Более того, между типами продуктов и развитием нервной системы нет
никакой жесткой зависимости; просто ребенок физически более способен обращаться
с данным продуктом на данном этапе развития.
Таблица
42. Развитие нервной системы грудных детей и детей раннего возраста и ее
значение для того, какие типы продуктов можно употреблять в различные возрастные
периоды
Пищеварение и всасывание
У грудных
детей секреция желудочных, кишечных и панкреатических пищеварительных ферментов
не развита так, как у взрослых. Тем не менее, грудной ребенок способен полностью
и эффективно переваривать и всасывать пищевые вещества, содержащиеся в грудном
молоке, а в грудном молоке содержатся ферменты, которые способствуют гидролизу
жиров, углеводов и белков в кишечнике. Аналогичным образом, в раннем грудном
возрасте секреции солей желчных кислот лишь едва хватает для образования
мицеллы, а эффективность всасывания жира ниже, чем у детей более старшего
возраста и взрослых.
Эту недостаточность может отчасти компенсировать присутствующая в грудном
молоке, но отсутствующая в детских питательных смесях промышленного производства
липаза, стимулируемая солями желчной кислоты. Примерно к 4 месяцам желудочная
кислота помогает желудочному пепсину полностью переваривать белок.
Хотя панкреатическая амилаза начинает вносить полноценный вклад в переваривание
крахмалов только в конце первого года, большинство прошедших тепловую обработку
крахмалов перевариваются и всасываются почти полностью (4). Даже в первый месяц
жизни толстая кишка играет жизненно важную роль в окончательном переваривании
тех пищевых веществ, которые не полностью всасываются в тонкой кишке. Микрофлора
толстой кишки изменяется с возрастом и в зависимости от того, вскармливается ли
ребенок грудью или искусственно. Микрофлора ферментирует непереваренные углеводы
и способные к сбраживанию пищевые волокна, превращая их в жирные кислоты с
короткой цепью, которые всасываются в толстой кишке, благодаря чему
обеспечивается максимальная утилизация энергии из углеводов. Этот процесс,
известный как «извлечение энергии из толстой кишки», может давать до 10%
усвоенной энергии.
К тому времени, когда примерно в возрасте 6 месяцев в рацион ребенка вводится
адаптированная пища с семейного стола, пищеварительная система уже достаточно
созрела для эффективного переваривания крахмала, белков и жиров, содержащихся в
немолочной пище. Тем не менее, вместимость желудка у грудных детей невелика
(около 30 мл/кг массы тела). Таким образом, если пища слишком объемна и имеет
низкую энергетическую плотность, грудные дети иногда бывают неспособны потребить
ее в достаточном количестве, чтобы удовлетворить свои потребности в энергии и
пищевых веществах. Поэтому продукты для прикорма должны иметь высокую плотность
энергии и микронутриентов, и давать их нужно маленькими количествами и часто.
Почечная функция
Нагрузка
растворенных веществ на почки означает суммарное количество растворенных
веществ, которое должно быть выведено почками. В основном она включает
нетрансформируемые в ходе обмена веществ пищевые компоненты, главным образом,
электролиты натрий, хлор, калий и фосфор, которые были поглощены сверх
потребностей организма, и конечные продукты обмена веществ, наиболее важными из
которых являются азотные соединения, образовавшиеся в результате пищеварения и
метаболизма белков.
Потенциальная нагрузка растворенных веществ на почки означает растворенные
вещества пищевого и эндогенного происхождения, которые необходимо будет вывести
с мочой, если они не будут использованы в синтезе новой ткани или выведены
непочечными путями. Она определяется как сумма четырех электролитов (натрия,
хлора, калия и фосфора) плюс растворенные вещества, полученные в результате
белкового обмена, на долю которых обычно приходится свыше 50% потенциальной
нагрузки растворенных веществ на почки. В таблице 43 показаны значительные
различия в потенциальной нагрузке растворенных веществ на почки, которую дают
различные виды молока и детские питательные смеси.
Таблица
43. Потенциальная нагрузка растворенных веществ на почки, которую дают различные
виды молока и детских питательных смесей
Новорожденный ребенок имеет слишком ограниченную пропускную способность почек,
чтобы справляться с высокой нагрузкой растворенных веществ и одновременно
сохранять жидкости. Осмолярность материнского молока соответствует возможностям
организма ребенка, поэтому беспокойство по поводу чрезмерной нагрузки
растворенных веществ на почки касается прежде всего детей, которые не кормятся
грудью, особенно детей, которых кормят немодифицированным коровьим молоком.
Особенно оправдано это беспокойство в период болезни. Примерно к 4 месяцам
почечная функция становится значительно более зрелой, и грудные дети способны
лучше сохранять воду и справляться с более высокими концентрациями растворенных
веществ. Таким образом, рекомендации в отношении введения прикорма обычно не
требуют того, чтобы их изменяли для приведения в соответствие со стадией
развития почечной системы.
Защитная система
Жизненно
важным механизмом защиты является развитие и поддержание эффективного барьера
слизистой оболочки в кишечнике. У новорожденного барьер слизистой оболочки
незрелый, вследствие чего он не защищен от повреждения энтеропатогенными
микроорганизмами и чувствителен к действию некоторых антигенов, содержащихся в
пище. Грудное молоко содержит большой набор факторов, которых нет в детских
питательных смесях промышленного производства и которые стимулируют развитие
активных защитных механизмов и помогают подготовить желудочно-кишечный тракт к
поглощению пищи переходного периода. К числу неим- мунологических защитных
механизмов, помогающих защитить поверхность кишечника от микроорганизмов,
токсинов и антигенов, относятся желудочная кислотность, слизистая оболочка,
кишечные секреты и перистальтика.
Относительно слабые защитные механизмы пищеварительного тракта грудного ребенка
в раннем возрасте, а также пониженная желудочная кислотность увеличивают риск
повреждения слизистой оболочки чужеродной пищей и микробиологическими белками,
которые могут вызывать прямое токсическое или иммунологически опосредованное
повреждение. Некоторые продукты содержат белки, которые являются потенциальными
антигенами: это соевый белок, клейковина (присутствующая в некоторых зерновых
продуктах), белки в коровьем молоке, яйце и рыбе, которые ассоциируют с
энтеропатией. Поэтому представляется разумным избегать введения этих продуктов
до наступления 6-месячного возраста, особенно когда в семейном анамнезе
фигурирует пищевая аллергия.
| |
|
